快五十了，只有初中学历，怎么找工作？

来源：车险 2023年12月26日 09:35

快五十了，只有初中学历，怎么找工作？

回家种地

: kelekezi

初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

可以的，同学的弟弟初中贪玩，成绩一般，及至高一年级都没有好好用功学习。高二文理分班后，遇到了一位好班主任，经常鼓励他，同学弟弟本就天资聪慧，收回贪玩的心，努力学习，高考取得了不错的成绩，后续又完成了研究生学业，现在在青岛工作生活，事业发展不错。天道酬勤，努力付出总会有所收获，虽然这个收获不一定有多丰盛，但不努力、不付出是一定得不到理想的结果的。

: 小小v5

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

谢谢邀请。首先，现在社会招聘的时候，的确是优中选优，很多用人单位的确是招聘985和211。就我们这个小地方的教育部门而言，前段时间招聘老师，就要求本科学历，最好是985和211，或者是二等奖学金获得者。从某种角度说，你学习成绩的优劣的确能够反映一个人的水平。至少在高考这个在全中国相对公平的平台上，以成绩取胜，好成绩才能上重本，好成绩才能考得起985和211.其次，分析一下。人的第一次优胜劣汰，应该是中考，好的学生进入好的高中，面对一群实力都强，都有远大抱负，都在废寝忘食学习的对手，遇强则强。所以才会出现很多学霸寝室。经历了高中的奋力拼搏，才换得的好的学校。这些人从个人奋斗经历来说，的确很强。再次，好的大学，相对起点很高，学风浓厚，校园文化积淀很深，这些学校对学生的要求也高，对学生的引导走在时代的前列，教学理念也很先进，学术研究都占了很大比重。在社会上有更高的认可程度。所以人们在招聘的时候更相信名校的学生。当然，在实际的工作中，学历能代表部分能力，但是不能代表全部能力。一般来说，大家都认为很多专科生的学习能力等还是相对要弱一些。当然也有很多专科生在实际的岗位上虚心进步，能很快的适应工作，后期的发展也不错。但文凭这块敲门砖却难倒很多专科生。所以，对于还没有考取学校的广大初中生高中生来说，奉劝大家认真学习，争取一步到位，考个好高中，考个好大学，才能在找工作的时候多一些选择。

: 阳光下的水迹

孩子没有初中能上职专吗？

建议先完成义务教育阶段的课程再考虑下一阶段的学习。

: 花开春暖的时候

初中学历，想要自考专科汉语言文学，因为9月份才报名。我提前买了书和试卷，但是不知道先学哪几门比较容易？

现代汉语一古代汉语一音韵学

: cuizhiyu

高中怎么提高学习成绩？

作为一个高考成功逆袭200分的人我想在这里给大家分享一些实用的提高学习成绩的办法。首先你一定要相信，不管自己，自己目前的实力是什么，只要肯努力，一定有上升的空间。首先呢，一定要有自信，像我刚从初中升入高中的时候，只是班里的中等生那种非常普通的小女孩儿，五官平平，不太爱说话，十分腼腆。但是随着学习成绩的逐渐提高，我开始与同学们交流的更多，变成了一个更好的自己。好啦，下面开始言归正传啦。首先你一定要跟老师多交流，不要腼腆，不要害羞，问老师问题不是一个丢人的事，相反问老师问题说明你在认真听课，说明你对老师的课堂非常感兴趣，这样老师对你的印象也会很深，也会非常喜欢你的。像我们这里是40分钟，一堂课，下课间十分钟的我在的班级下课基本，只有几个学习比较好的同学问题，刚开始我也是不敢问题，因为觉得自己的学习成绩不如他们自己的问题特别笨。但是后来的，我发现问问题真的是一个非常好的事，因为老师会耐心的给你解答，老师会明白，你有哪里不会，也会增强对彼此的了解。最后强调一点，一定要敢于问问题，不管是任何时候学习，努力的想学习，想要成为一个学习好的人，都不是一个丢人的事儿。其次就是自身要努力，首先呢是增加学习时间，利用起那些零碎的时间，比如说排队去食堂，回家，或者是放学的路上。可以买一个随身携带的小本儿，就是能够揣在兜里的那种，在外可以记一些零碎的，比如说几个单词，或者是一些零碎的，像是生物的知识点，这样的话像边走边记，如果想到哪里忘了，就拿出本子来看一看，这没什么可丢人的。像我高一高二的时候，基本上一学期就好好几个本子，因为本子上基本记得都是单词或者是一些生物的知识，因为我是学理科的，单词和生物基本是需要死记硬背的，这个必须要高一高二的时候打下好基础，这样高三的时候才不会耽误时间。最后一个就是其他人都提到了错题本儿，这个真的是一样非常非常重要的东西，如果你需要大量的刷题的话，不如准备一个非常好的错题本，做完一套卷子，就把这套卷子里所涉及到的知识点，错题都剪下来，或者是手写，抄到那个本子上，其实我更建议减下来，因为手写的话，题目本身没什么含金量吧，手写的话是太占用时间了，但是他就那个解析或者是答案。可以手写，能够增强自己的记忆。其实刷十套卷子都不如做好一套卷子，这是我初中老师说的，但是我高中班主任也说过，发现这句话真的是非常非常好的。最后祝大家都能取到一个好成绩，成功逆袭。

: 蒋小花Ooooo

高一学生要怎样才能提高成绩？父母要怎么做？

谢谢邀请！高一是高中教育的起始阶段，对高中的学习有着非常重要的作用，它有着初中和高中的衔接问题，有对新课程新老师新同学的适应过程，有对选课走班及高考方向的规划选择过程。所以，高一是掌握科学学习方法和培养良好学习习惯，打下坚实基础的一年。期中考试是检验高一学生是否适应了高中学习非常重要的机会，家长应很好的利用。针对期中考试反映出的问题，家长应怎么帮助孩子提高学习成绩哪？谈点个人看法：1.要防止出现薄弱学科，特别是语数外三大学科更不能有瘸腿现象。对薄弱学科要有有效的补救措施。比如：在时间上和精力上对薄弱学科有所倾斜，加强这些学科的练习，向老师和优秀的学生请教学习等，都可以有效提高学科成绩。实在不行，就必须利用星期天或节假日，参加校外培训机构的辅导或请家教，以弥补学科的缺陷。不要听信学校和教育行政部门的忽悠，当你的孩子出现严重的学科瘸腿现象，而老师又不可能给你开小灶，家长又辅导不了孩子，你怎么办？放任自流吗？当然，也不要被培训机构忽悠，要考察好。2.要养成课前预习课后复习的习惯。每天上课前，要挤出时间把老师要讲的的课程内容，先预习一下，对自己看不懂的地方，上课时重点听老师怎么解释，这就叫自学和听讲相结合，会提高学习效率。课后及时复习巩固，可加强记忆，加强对知识的理解和消化，可有效提高学习效率，温故而知新就是这个道理。3.要养成不动笔墨不读书的习惯。无论是上课听讲，还是课外阅读，都要养成记学习笔记的习惯。俗话说：好记性不如烂笔头。记忆再好总有遗忘。要把上课的要点重点和阅读的经典语句记录下来，要学会根据老师的讲解，在课本上圈点标注，作为以后复习巩固的重点。有些学生的课本毕业了还保存的很好，其实是一种不好的习惯。4.要充分利用每一分钟的时间，加强学习。时间对每一个人都是恒定的，但是，分配给学习的时间是不一样的。时间与学习成绩成正比例关系，这个不用多讲。特别是高一，有一些学生认为离高三高考还早，先放松放松，这种麻痹思想在竞争激烈的高中阶段是致命的错误，当你想追赶时，恐怕已望尘莫及。5.加强做题训练，不断提高能力。知识转换成能力，只有通过训练才能实现。运用知识的能力、解题的方法与技巧、考试的能力，都是通过做练习题来提高。不要只是为了完成作业而被动的做题，要不断掌握和归纳解题方法和技巧，并能举一反三，触类旁通，这才是做题的真正目的。对每一次考试训练，要注重暴露出的问题，分析存在问题的原因，以做好查漏补缺，矫正提高。6.要坚决纠正学生的不良习惯和行为，保障学生把精力都放在学习上。要防止孩子在学校中早恋、网恋，防止哥们义气拉帮结伙，要多和学习好的亲近，向他们取长补短。要及时发现孩子因学习压力而产生的心理问题，要及时疏通引导，防止学生对学习产生焦虑或失去信心，甚至出现极端行为问题。以上是家长对孩子提高学习成绩应当采取的一些方式方法及注意事项，仅供参考。

: kege415030588

2020年临床执业医师考试不同学历报名条件是什么？

2020年临床执业医师考试不同学历报名条件是什么？学历能考吗？具体的要求是啥？医师君这里的这篇文章相信可以帮助到大家！（一）具有高等学校医学专业本科以上学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的；（二）取得执业助理医师执业证书后，具有高等学校医学专科学历，在医疗、预防、保健机构中工作满二年；取得执业助理医师执业证书后，具有中等专业学校医学专业学历，在医疗、预防、保健机构中工作满五年的。教育学历2002年10月31日以前入学的高等教育、自学考试、各类高等学校远程教育的医学类专业毕业生，该学历作为报考相应类别的医师资格的学历依据。2002年11月1日以后入学的上述毕业生，如其入学前已通过医师资格考试取得执业助理医师资格，且所学专业与取得医师资格类别一致的，可以以教育学历报考执业医师资格。除上述情形外，2002年11月1日以后入学的高等教育、自学考试、各类高等学校远程教育的医学类专业毕业生，其高等教育学历不作为报考医师资格的学历依据。2001年8月31日以前入学的中专医学类专业毕业生，其中专学历作为报考医师资格的学历依据。2001年9月1日以后入学的中专医学类专业毕业生，其中专学历不作为报考医师资格的学历依据。中职（中专）学历2010年9月1日以后入学经省级教育行政部门、卫生计生行政部门（中医药管理部门）同意设置并报教育部备案的农村医学专业毕业生，其中职（中专）学历作为报考临床类别执业助理医师资格的学历依据。农村医学专业毕业生考取执业助理医师资格后，限定到村卫生室执业，确有需要的可到乡镇卫生院执业。2000年9月25日至2010年12月31日期间入学的中等职业学校（中等专业学校）卫生保健专业毕业生，其中职（中专）学历作为报考临床类别执业助理医师资格的学历依据。卫生保健专业毕业生取得资格后，限定到村卫生室执业，确有需要的可到乡镇卫生院。2011年1月1日以后入学的中等职业学校毕业生，除农村医学专业外，其他专业的中职（中专）学历不作为报考临床类别执业助理医师资格的学历依据。2001年8月31日以前入学的中等职业学校（中等专业学校）社区医学、预防医学、妇幼卫生、医学影像诊断、口腔医学专业毕业生，其中职（中专）学历作为报考相应类别执业助理医师资格的学历依据。2001年9月1日以后入学的上述专业毕业生，其中职（中专）学历不作为报考医师资格的学历依据。卫生职业高中学历不作为报考医师资格的学历依据。1999年1月1日以后入学的卫生职工中等专业学校学历不作为报考医师资格的学历依据。高职（专科）学历2005年1月1日以后入学的经教育部同意设置的临床医学类专业毕业生，其专科学历作为报考医师资格的学历依据。2004年12月31日以前入学的经省级教育、卫生行政部门（中医药管理部门）批准设置的医学类专业（参照同期本科专业名称）毕业生，其专科学历作为报考医师资格的学历依据。经省级以上教育、卫生行政部门同意举办的初中起点5年制医学专业2013年12月31日以前入学的毕业生，其专科学历作为报考医师资格的学历依据。取得资格后限定在乡村两级医疗机构执业满5年后，方可申请将执业地点变更至县级医疗机构。2014年1月1日以后入学的初中起点5年制医学专业毕业生，其专科学历不能作为报考医师资格的学历依据。2009年12月31日前入学的，符合本款规定的医学专业专科学历加注医学专业方向的，应以学历专业报考；2010年1月1日以后入学的，医学专业专科学历加注医学专业方向的，该学历不作为报考医师资格的学历依据，经国家教育行政部门批准的除外。本科学历五年及以上学制临床医学、学、精神医学、医学影像学、放射医学、眼视光医学、医学检验（仅限2012年12月31日以前入学）、妇幼保健医学（仅限2014年12月31日以前入学）专业本科学历，作为报考临床类别执业医师资格考试的学历依据。2009年12月31日以前入学、符合本款规定的医学专业本科学历加注医学专业方向的，应以学历专业报考；2010年1月1日以后入学的，医学专业本科学历加注医学专业方向的，该学历不作为报考医师资格的学历依据，经国家教育行政部门批准的除外。专升本医学本科毕业生，2015年9月1日以后升入本科的，其专业必须与专科专业相同或相近，其本科学历方可作为报考医师资格的学历依据。研究生学历临床医学专业学位研究生，在符合条件的医疗、预防、保健机构进行临床实践，至当次医学综合笔试时累计实践时间满1年的，以符合条件的本科学历和专业，于在学期间报考临床类别医师资格。临床医学、眼视光医学长学制学生在学期间已完成1年临床毕业实习和1年以上临床实践的，以本科学历报考临床类别医师资格。临床医学专业学位研究生学历，作为报考临床类别医师资格的学历依据。在研究生毕业当年以研究生学历报考者，须在当年8月31日前提交研究生书，并提供学位证书等材料，证明是专业学位研究生学历，方可参加医学综合笔试。2014年12月31日以前入学的临床医学专业的学术学位（原“科学学位”）研究生，具有相当于大学本科1年的临床毕业实习和1年以上的临床实践的，该研究生学历和学科作为报考临床类别医师资格的依据。在研究生毕业当年报考者，须在当年8月31日前提交研究生书，方可参加医学综合笔试。2015年1月1日以后入学的学术学位研究生，其研究生学历不作为报考各类别医师资格的学历依据。临床医学（护理学）学术学位研究生学历，或临床医学（护理领域）专业学位研究生学历，不作为报考各类别医师资格的学历依据。

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