沈阳大学、沈阳师范大学、大连交通大学、沈阳工程学院，这些学校的机械工程，自动化，土木工程，会计学，金融学哪个好？

来源：养护 2024年01月09日 12:43

沈阳大学、沈阳师范大学、大连交通大学、沈阳工程学院，这些学校的机械工程，自动化，土木工程，会计学，金融学哪个好？

除了沈阳师范稍微好那么一点点外，整体看这几个学校不算有名气。哪个学校就无所谓了。这几个专业目前看机械工程，自动化本科毕业生在南方就业市场好一些。其余本科学历就业压力是非常大的，属于是个大学就有的专业，如果学校名气不行就非常难办了。本科生属于生是学校的人，死是学校的鬼不考研一辈子只能在这个大学的光环下混了。一定要耐得住寂寞考研去个好学校。理论上这几个专业都还是不错。但是学校的基因限制毕业生在就业市场获取的机会。用人单位不给你机会，毛用没有。如果还有考虑其他推荐应用数学专业，毕业做个码农也还好。虽是辛苦点但是就业容易，收入还高。插播广告我是个卖鱼的，有喜欢野生鱼的请果断关注我。家庭装礼品装都有

: 花非花20120807

请问学历重要吗？

学历不重要，真实的本领最重要

: 810416794

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

看个人财力和对孩子的要求去做。第一种，干脆就不辅导。培养孩子良好的学习习惯，做好预习、上课、完成作业和复习的工作，做到学习的良性循环。学习是孩子的事，父母不能代替孩子去学习，孩子的学习也不能一味地依赖父母的辅导！孩子得有上进心！第二种，假如财力雄厚，可以找人辅导！所谓专业的事情，交给专业人士去做！

: 冰唇冷吻

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

其实，这里面是有一个误区的，家长辅导孩子的作业实际上是一个宏观的监管，而不是具体的给孩子去讲解和指导习题。学习的事情是孩子自己的事情，家长无法代替也不能代替。家长的学历层次高与低，与宏观监管孩子写作业之间其实没有本质上的联系。因为孩子写作业的事情本身就是他自己的事，即使他自己遇到难题不会也会通过其他途径寻求解决的办法，并不需要家长去亲自指导和辅导。只要孩子有习主动性就一定能够学好的。建议家长从以下几个方面监管好孩子写家庭作业，就一定能够收到非常好的效果。（一）固定写作业的时间。每天放学回来以后，什么时间写作业，必须将这个时间段固定下来。孩子每天放学回来，在这个时间段内他就知道自己该干什么，该干到什么程度，该怎么去干。（二）固定写作业的地点。在家里专门给孩子设置安排一个写作业的地方，这个地方最好能够远离吵闹，要安安静静不被打扰。孩子写作业的过程中，家长一定要稍微离孩子远一点，只要做好宏观监管就行了。千万不敢坐在孩子跟前，这样不但起不到好的效果，还会影响干扰孩子写作业。（三）孩子写完作业以后，家长必须要核对检查。检查不了错与对，但最起码能够检查孩子作业的完成情况，书写的规范度等等，避免孩子写作业时偷懒、拖延，或完不成作业任务等现象发生。（四）现在一般习题资料都会配有答案，家长提前要把答案收藏好自己进行保管，即便是没有答案的习题，也可以通过作业帮或者网络查到答案。这个环节家长必须要管理好，千万不能让孩子在写作业的过程中照抄答案，或者用作业帮来查阅答案。等孩子作业做完以后，家长可以通过核对答案的方式来检查孩子作业的完成质量。（五）在家长有时间和精力的情况下，建议用答案或者作业帮来核对一下孩子作业完成的质量到底如何，把错误的习题都标注出来，然后引导孩子自己去寻找错误的原因，并监督孩子一定要完成纠错的环节。相信，只要家长抓好以上几个方面的监管，就一定能够受到非常好的效果。

: 石头的原野

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

家长因学生成绩考差，而围堵学校，并要求校长下课，出现这种情况并不是因为素质教育不行了，而是素质教育很有可能不太适应当前的高考录取制度。现在确实有一部分学校搞素质教育搞得非常好，素质教育也确实有利于一个人的全面发展。这背后的道理也很简单，现在我们的高考制度主要是看考试成绩，考试成绩好就能够考上好的大学，成绩差只能够选择普通的院校，但实际上一个学生的成绩比较好，并不代表这个学生的能力比较强，要不然社会上也不会出现那么多书呆子。甚至我们现在的考试制度，根本就没办法检测出来，一个人的学习能力是否比较强，有些学生学习成绩非常好，但对学习提不起任何兴趣，高中毕业之后，就放弃自我治疗，就不再学习了。正是因为以成绩为导向的应试教育存在着很多问题，因此，有些教育专家在提倡学习西方的素质教育，注重人的全面发展。所谓的素质教育，用一句通俗的话来说，就是要以人为本、以学生为本，要根据学生的个性来因材施教。如果学生对钢琴感兴趣，那么我们可以给他充分的自由，让他成为一个钢琴家。如果学生对数学感兴趣，那学校可以开展各种竞赛班，开展兴趣小组，让他的特长能够得到充分的发展。但我们的高考不考绘画，也不好弹钢琴，更不会考奥数。你奥数学的很好，在高考中数学也不一定能够考满分。高考数学能考满分的学生，除了基本功比较好之外，做题速度也很重要。要想把特长变现，要想通过奥赛进入到知名大学，那么只有两种途径，一种是申请国外的大学，另外一种是参加国际性的竞赛，并拿到相应的名次。比如之前有网友说，成都七中搞的就是素质教育，但他们的升学率也非常高。成都七中搞的确实是素质教育，他们的升学率确实也很高，但他们的升学率比较高，主要还是因为有很多学生能够获得奥赛加分资格，还有一些学生在高二或者高三的时候，能够申请到国外知名大学的录取机会。也就是说在国内有一部分知名高中，也并不是纯粹的在搞素质教育，而是在搞披着素质教育“外衣”的应试教育。如果真的在搞素质教育，那么学习奥数为什么一定要参加竞赛，一定要拿名次，我纯粹是为了体会数学之美，体会思维的乐趣，难道不行吗？社会招聘看学历，高考录取看成绩。在大部分情况下成绩就等于学历，学历就等于工作机会，工作机会就等于财富，财富就等于阶层。你可以在内心告诉自己，不用担心孩子输在起跑线上，人生的路还很长，人生也不是北美赛跑，而是马拉松比赛，但实际上当你看到别人家的孩子，每次考试成绩都拿满分，课外的时候上各种辅导班，此时你肯定还是会着急上火。一面是现实，一面是理想，你是选择向现实妥协，还是为了理想勇往直前？如果在短期内就能够看到收益，看到效果，大部份人肯定会坚持理想，坚持勇往直前。但如果你在短期里看不到任何效果，也看不到任何前途，相信大部分人都会选择向现实妥协，做一个随大流的父母。因此这根本就不是素质教育不行了，而是家长充满焦虑，他们看不到素质教育的希望，即便是要搞素质教育，他们也不希望自己的孩子成为了“牺牲品”，即便只是可能成为牺牲品。我是“升学与考试”---分享学习方法，关注教育时事，指导升学规划。期望我的回答能对你有帮助。

: liqi042

专科生如何提升自己？

人们常说，成功的人都是孤独的。首先，做自己，走好自己的路。佛经有言，“管好你自己，不要管别人。”我个人理解大概意思是：不要强迫自己合群，要时刻清楚自己需要什么，不要拼命挤进不适合自己的圈子。当你硬生生地走进陌生的地方，有时只会把自己弄成跳梁小丑。其次，认可自己，树立信心。很多专科生其实对自己并没有足够的自信心，觉得自己与本科生不仅有学历上的区别，还有心理上过不去的槛。其实，那些歧视专科生，唯学历论者才是真正缺乏远见卓识的人。本质上当你学会正确定位自己，知道自己心不心甘待在专科的圈子里，你就会跳出目前的圈子，去往更好的地方，你就会充满信心，对未来充满希望与憧憬。再者，多读书，读好书。读书不仅可以使人聪慧，也可使人明智，使人谈吐得体，优雅大方，让你一开口就有让人想接近的欲望。央视才女董卿就是很好的例子，她的优雅大方，知性美丽，一开口便可不言而喻了。当读书的阅读量积累到一定的程度，你就会有质的飞跃，你的世界观，价值观不再受到拘泥，你会更清楚的知道，你是谁，或者你想成为谁！最后，勤奋耕耘，定一个长期目标。许多人懒懒散散，嘴里嚷嚷着做这做那，却没有任何实际行动，完全的空想主义并不能改变任何现状。为自己制定一个长期计划，先一步步实现小目标，细化自己每一个阶段要做的事，或是一份职业生涯规划书，可以很好的规划好自己专科的生活，在专科的三年时光里更好的提升自我，不偏离航向，便可实现更好的自我。

: 狐狸尾巴2016

取得第一学历后再考大学，第一学历会怎么样？

百度一下看看，什么是第一学历。

: 王小王10

第二学历如何逆袭成为第一学历？

第二学历不可能逆袭成第一学历。所谓第一学历是指完整的从小学初中高中到大学。只要你脱离了一个全日制流程，再回过头来读书，就不可能是第一学历了。但是不能说就没有机会获得同等第一学历了。比方你回过去参加高考，重新来过，应该是第一学历。但是同样会被质疑。所以是不是第一学历应该不是最重要的。重要的是学历为我所用，用来表达自己的能力～自己有能力获得。

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