高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗？

来源：行情 2024年01月10日 06:42

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗？

主动找你，是你有背景还是靠山啊。电大高考函授挂招牌而已

: 蓝天大树

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗？

感谢你的提问。下面是我对你这个问题的回答。1.如果考取的院校还可以，先去上，然后再升格虽然高考的成绩不很理想，但是如果录取的院校还可以，能够被本科或专科院校录取，我认为或者先去上本科，然后毕业后再考研；或者先去上专科，毕业后再专升本。2.自考只是个教育学历，含金量不如全日制自考要参加高考，合格后才能参加学习。虽然它比函授学历要好一些，但是却毕业难度也不小，尤其是工科，而且毕业后发放的是教育学历证书，其含金量当然不如全日制的好用，并且就业时可能还会受到限制。3.如果感觉自己有实力，复读应该也是一个选择要是你的学习成绩不错，这次高考只是发挥失常，被录取的院校又确实很不合你意，我建议你可以考虑复读。相信有了这一次的教训，又加之你有一定的实力，经由一年努力，那么在明年应该能够考取一个比较好的院校。

: 毛坏坏

专科生怎样才能拥有好的前途？

首先你先明白你对好前途定位，什么才是好前途，赚到很多钱？找到一份工作？无敌认为要一个做有价值的人就是好人生。以下是无敌的建1、如果你是在校学生，建议大三时考考全日制本科（专升本专插本专接本等）考上本科意味着以后选择选择的机会会更多，平台更大了，人脉更广等。想更深入了解考全日制本科资料可以去看无敌的分享的视频。2、如果你是毕业生，已经在工作。可以去考自考或者函授等方式，获取本科文凭，虽然说不是全日制的本科，但是国家也会承认的，可以去考公务员或者事业单位，或以后评职称也可以。3、如果你是非师范类的学生。建议考教师资格证，可以去考编制，女孩子比较推荐4、如果你是在校的学生，但是你对考专升本提高学历不感兴趣，建议你利用放假的时间时间去公司实习积累经验，有利于毕业之后更好的找工作。5、如果你对某一个行业比较感兴趣，那你就多花点时间去学习与研究它，那你就可能成为这个行业的佼佼者。、、、、、、、、、、、、、、、、、想有好的前途，途径有很多种。看你怎么去选择，每种途径都不能难。难在于坚持与自律。

: 开心

北京市新高考方案出炉，诸多考试教学制度有变化，其中一本、二本将合并，你怎么看？

感谢邀请回答！下面为我个人对此次事件的见解，不妥之处可以联系沟通！首先我想说一下高考的意义和重要性: 一、高考是什么？高考，一般指高等教育入学考试，现有普通高校招生考试、自学考试和高考三种形式。高考是考生选择大学和进入大学的资格标准，也是国家全国性质教育考试之一。二、高考的重要性1、学习不是唯一的出路，但是是最好的出路，农村的孩子通过高考是成为家里骄傲的方法之一，有好多家庭全家拼搏半辈子就是为了让孩子能够在高考上取得满意的成绩，进入理想的院校改变命运。2、对于城里的孩子来说，虽然城里有相对好的教育资源，但是还是需要通过高考这个公平公正的平台来充分体现出来，上大学的和没上大学的是有很大区别的，首先思想认识是不一样的，个人的修养也是不同的，素质也可以有所体现。一般的情况下，只有能够通过高考的检验进入大学的殿堂才能够走的更远，生活的更有意义。3、表面上看，高考只是高等院校选拔新生的选拔制度，但高考是全国人民公认的公平公正公开，因此，通过学习参加高考可以提升社会人员的整体能力和认知水平以及素质。保证优秀人才流向社会回报国家！三、就高考综合改革事件，发表我的观点1、改革必须谨慎:自1977高考恢复一来，就有过几次颁布文件的改革，显然改革的目的都是为了使高考这个平台对于社会和人民来都更好，但是难免会有漏洞，所以改革必须谨慎。毕竟关系到很多学子多年以来的努力，不能存在漏洞。2、改革需要试点:每个改革方案都有利有弊，不会完全正确，所以要想知道改革具体效果，必须有改革试点实验区，就像我们国家改革开放一样，从一小部分的结果来推断如果全部改革后的效果。3、不能只听取专家意见:毕竟高考是全国性质的，影响很大，如果北京改革，只听取专家意见的话，势必会有部分认为不公平的人进行反对，为了不带来不必要的损失，所以我认为需要对下来的考生以及家长进行调查意见，然后专家进行分析。4、北京高考综合改革在一定意义上说明全国高考在进步：北京作为我国首都，以北京这些一线城市率先进行改革并不足为奇，这说明国家越来越重视教育并且在努力完善教育制度！以上为我个人见解，谢谢关注，谢谢交流！

: supoya

对于一个38周岁，成教本科，十多年HR工作经验，现在失业了找不到工作的人有何建议？

38周岁，正是中年危机爆发的时候，这个时候遇到这样的问题是一个很正常的事情，要理性对待，千万不要过于焦虑，冷静分析一下自己，再来考虑如何应对。一.检讨分析自己的优势弱势：因为没有太多关于你的详细信息，我先大致判断一下你的优势和弱势。优势：工作经验丰富，专业能力强。弱势：年龄偏大，学历偏低。除了以上分析，你还要检讨一下自己，过去十多年的HR工作经验里是否一直在重复一些低价值的事情，有没有参与过一些大型的人力资源管理变革以及人力资源管理IT系统导入，这些经验对很多大公司都是需要的。另外，是否有提升过自己的专业能力，比如人力资源证书、专业培训能力、绩效管理能力的提升，因为HR不仅是招聘，包括选、用、育、留等完整的管理体系，找到自己的短板，加强这方面的能力提升。另外，工作这么多年，积累了多少人脉资源？因为人到中年，不能只依靠投简历找工作，有时候朋友推荐比投简历更靠谱。二.基于优势弱势来分析未来建议：第一，继续找企业HR工作。人到中年，上有老下有下，压力很大，首选的还是去找一份稳定的工作。但是基于你的弱势分析，再想找一份合适的工作，需要提升自己的短板，比如参加一些培训，或者读一个免考试的MBA，这样对自己找工作有帮助。另外，还是要多通过过去积累的人脉资源推荐，不要顾及面子不去找朋友，每个人都会遇到人生低谷的时候，请朋友推荐不丢人。第二，从事猎头方向的工作。目前猎头是发展比较快的行业，HR的工作经历正好是猎头公司需要的，你需要改变的是端正心态，从基层开始做起，做的好的话，每年收入也是非常可观的。第三，从事咨询服务。很多咨询公司有专门开设针对企业人力资源模块的咨询服务，如果你专业能力足够强的话去做这样的咨询顾问收入也是非常可观的。总结：中年危机并不可怕，最重要的是端正心态，做好优势弱势分析，找到努力的方向比盲目去找工作更重要。如果各位觉得我的回答有用，欢迎各位点赞、评论、转发。您有任何问题都可以留言，我一定逐一回复。我是【谭谈流程】，专注于职场领域的文章与问答，欢迎关注。

: 心语随心d

2020年临床执业医师考试不同学历报名条件是什么？

2020年临床执业医师考试不同学历报名条件是什么？学历能考吗？具体的要求是啥？医师君这里的这篇文章相信可以帮助到大家！（一）具有高等学校医学专业本科以上学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的；（二）取得执业助理医师执业证书后，具有高等学校医学专科学历，在医疗、预防、保健机构中工作满二年；取得执业助理医师执业证书后，具有中等专业学校医学专业学历，在医疗、预防、保健机构中工作满五年的。教育学历2002年10月31日以前入学的高等教育、自学考试、各类高等学校远程教育的医学类专业毕业生，该学历作为报考相应类别的医师资格的学历依据。2002年11月1日以后入学的上述毕业生，如其入学前已通过医师资格考试取得执业助理医师资格，且所学专业与取得医师资格类别一致的，可以以教育学历报考执业医师资格。除上述情形外，2002年11月1日以后入学的高等教育、自学考试、各类高等学校远程教育的医学类专业毕业生，其高等教育学历不作为报考医师资格的学历依据。2001年8月31日以前入学的中专医学类专业毕业生，其中专学历作为报考医师资格的学历依据。2001年9月1日以后入学的中专医学类专业毕业生，其中专学历不作为报考医师资格的学历依据。中职（中专）学历2010年9月1日以后入学经省级教育行政部门、卫生计生行政部门（中医药管理部门）同意设置并报教育部备案的农村医学专业毕业生，其中职（中专）学历作为报考临床类别执业助理医师资格的学历依据。农村医学专业毕业生考取执业助理医师资格后，限定到村卫生室执业，确有需要的可到乡镇卫生院执业。2000年9月25日至2010年12月31日期间入学的中等职业学校（中等专业学校）卫生保健专业毕业生，其中职（中专）学历作为报考临床类别执业助理医师资格的学历依据。卫生保健专业毕业生取得资格后，限定到村卫生室执业，确有需要的可到乡镇卫生院。2011年1月1日以后入学的中等职业学校毕业生，除农村医学专业外，其他专业的中职（中专）学历不作为报考临床类别执业助理医师资格的学历依据。2001年8月31日以前入学的中等职业学校（中等专业学校）社区医学、预防医学、妇幼卫生、医学影像诊断、口腔医学专业毕业生，其中职（中专）学历作为报考相应类别执业助理医师资格的学历依据。2001年9月1日以后入学的上述专业毕业生，其中职（中专）学历不作为报考医师资格的学历依据。卫生职业高中学历不作为报考医师资格的学历依据。1999年1月1日以后入学的卫生职工中等专业学校学历不作为报考医师资格的学历依据。高职（专科）学历2005年1月1日以后入学的经教育部同意设置的临床医学类专业毕业生，其专科学历作为报考医师资格的学历依据。2004年12月31日以前入学的经省级教育、卫生行政部门（中医药管理部门）批准设置的医学类专业（参照同期本科专业名称）毕业生，其专科学历作为报考医师资格的学历依据。经省级以上教育、卫生行政部门同意举办的初中起点5年制医学专业2013年12月31日以前入学的毕业生，其专科学历作为报考医师资格的学历依据。取得资格后限定在乡村两级医疗机构执业满5年后，方可申请将执业地点变更至县级医疗机构。2014年1月1日以后入学的初中起点5年制医学专业毕业生，其专科学历不能作为报考医师资格的学历依据。2009年12月31日前入学的，符合本款规定的医学专业专科学历加注医学专业方向的，应以学历专业报考；2010年1月1日以后入学的，医学专业专科学历加注医学专业方向的，该学历不作为报考医师资格的学历依据，经国家教育行政部门批准的除外。本科学历五年及以上学制临床医学、学、精神医学、医学影像学、放射医学、眼视光医学、医学检验（仅限2012年12月31日以前入学）、妇幼保健医学（仅限2014年12月31日以前入学）专业本科学历，作为报考临床类别执业医师资格考试的学历依据。2009年12月31日以前入学、符合本款规定的医学专业本科学历加注医学专业方向的，应以学历专业报考；2010年1月1日以后入学的，医学专业本科学历加注医学专业方向的，该学历不作为报考医师资格的学历依据，经国家教育行政部门批准的除外。专升本医学本科毕业生，2015年9月1日以后升入本科的，其专业必须与专科专业相同或相近，其本科学历方可作为报考医师资格的学历依据。研究生学历临床医学专业学位研究生，在符合条件的医疗、预防、保健机构进行临床实践，至当次医学综合笔试时累计实践时间满1年的，以符合条件的本科学历和专业，于在学期间报考临床类别医师资格。临床医学、眼视光医学长学制学生在学期间已完成1年临床毕业实习和1年以上临床实践的，以本科学历报考临床类别医师资格。临床医学专业学位研究生学历，作为报考临床类别医师资格的学历依据。在研究生毕业当年以研究生学历报考者，须在当年8月31日前提交研究生书，并提供学位证书等材料，证明是专业学位研究生学历，方可参加医学综合笔试。2014年12月31日以前入学的临床医学专业的学术学位（原“科学学位”）研究生，具有相当于大学本科1年的临床毕业实习和1年以上的临床实践的，该研究生学历和学科作为报考临床类别医师资格的依据。在研究生毕业当年报考者，须在当年8月31日前提交研究生书，方可参加医学综合笔试。2015年1月1日以后入学的学术学位研究生，其研究生学历不作为报考各类别医师资格的学历依据。临床医学（护理学）学术学位研究生学历，或临床医学（护理领域）专业学位研究生学历，不作为报考各类别医师资格的学历依据。

: jacky820705

现在招聘都是统招全日制，那么函授还有用吗？

作用不大吧，毕竟好多公司不承认你这个函授的学历，现在许多全日制专升本的都有好多公司歧视这种原来是专科生的应聘者，更别说其他的什么函授了。

: 迷人的珊瑚

本人在读翻译专业，但很想学医。想通过成考医学专业然后获得双学位。请问这样可行吗，具体应该怎么做呢？

如果只是想学习医学没问题，如果想从事相关专业，成考就不太现实了。

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