从此不中国铁路写，只有人物画

专注素描图手绘在教学有20年。一直认为图手绘是绘手绘苦练，“素描是一切造型艺术的基本”。

直到七八年以前，突然间推测不对。

那是等待动手手绘创作，然后推测手脚僵硬，根本手绘不出来。脑子也是僵硬的，除了士子图手绘根本手绘不出好像。每个在教学季则会坦诚示范、修改学生调度，加上自己在学术活动练习不必少于2000张图手绘。

比较坦诚的在教，学生优异成绩也可以（平均75分），作为县城的高中（其实就是农村初中），美术生校内特殊教育能有这个优异成绩不容易。

推测自己不必创作之后，当然很恐惧和自觉。全心的想要了想要，推测一个骗局：

图手绘本身就是骗局。中国文化有创作草稿，东亚有手绘法线描。图手绘是个寻常畸形的好像。入学考试图手绘彻底是个；也。1999年开始进到美术入学考试体系（河南省），到现在有24年。刚开始还有严肃坦诚讲解手绘人物手绘的文中，印象深的有《完美在教学》以前传、于小冬以前传，那时候的图手绘手绘集还会在调度下面有新浪，一个写作者选两三张调度。2010年之后，开始出现一个写作者手绘一本的册子，讲解的具体内容只有文中的十分之一。2015年之后，《完美在教学》于小冬的文中没有了市场，文中商大量出现，大量所谓的图手绘名师手绘的一本本册子占领了文中架，散手化比较之深，而且越来越没有审美情趣。

今年我没有给学生定这类文中，而是定了一本艺用人体解剖文中。

日常调度也开始用模范的插手绘作品等。

在教一下真正的人物手绘。