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湖南初中生考不上高中,读中专好吗?

来源:车险   2024年01月07日 12:50

湖南初中生考不上高中,读中专好吗?

还有考不上的高中吗,有的只是质量各方面不是很好的高中而已吧。现在的中专能去学到一门技术的基本没有多少,大多数学生就是去玩混日子的。去之前做好心理准备。

裘曾胖的小香

高中没毕业,想自考选什么专业前景好呢?

高中没有毕业,首先选择高考而不是自考!关于专业,建议你看看我的头条里面的文章。主要根据自己的兴趣和人生职业规划来综合选择。实话实说,自考的专业和高考的专业差别比较大,我没有研究过相关数据,不能给你回答,抱歉了。

丢了自己和一琳

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

南京一中校长被喊下课,校长的错不在素质教育不行,而是该校在掌握优良生源情况下,实施的素质教育没有有效提高高分段学生数量,耽误了优秀生源的前程!大家好,我是以个人视野,畅看世界的傻傻博士,下面我们一起来分析一下为什么南京一中的家长们会喊该校校长下课。01 没有对比就没有伤害,南京一中今年400分以上考生仅20人7月24日,南京各中学陆续发出喜报。今年,江苏省高考满分为480分,“老四所”高中:南师附中、金陵中学、中华中学和南京一中在400分以上的人数分别为147人、75人、20人和20人。在南京一中公布人数以前,坊间一度流传南京一中400分以上人数仅有10人,落差之“大”迅速传遍南京一中学生家长,并引发家长聚集风波。再与南京二十九中400分以上高分段人数78人相比,南京一中直接被打脸。要知道,本次高考的学生,当年中考录取时,南京一中的录取线为631分,而南京二十九中的录取线为589分,可见本届南京一中的高中生生源是非常优质的,但是却没有必过南京二十九中。有了对比,家长才会如此的生气!02 校长被喊下课,实际上是素质教育没有利用好,出成绩的过本次事件中,很多人说这是教育的倒退,是应试教育打败素质教育的明证。真相真的是这样吗?其实不然!素质教育从20年之前就在中国开始提倡,但是真正实施素质教育的学校却没有多少。这不是素质教育的不好,亦或是应试教育的优势太明显,而是大家都没有将素质教育真正利用好。而这,就是本次事件的真正。素质教育真正的目的是寓教于乐,通过多种方式、多种途径提高学生的智力、能力和学力,避免通过刷题这种应试教育的方法让学生失去对世界的更多了解和认知。实际上,素质教育实施比较好的高中还是非常多的,比如说成都七中等,该校在本年度四川高分考生中占据大量位置,而据我了解,他们学校的学生却并不是应试教育的产物。想该问题“安然书生”答主说的一样:素质教育通过全部多媒体式教学,探讨性教学,实验室教学。学生不但进步快,而且升学率还有保障。学生成才率也高了。这才是素质教育的优势,但是南京一中并没有发挥出来。导致这次事件,南京一中难辞其咎,而校长负有责任!03 素质教育应用范围很窄,但培养的学生后继优势更足如果就南京一中这次的事情,就将素质教育定义为不行,这肯定是有失偏颇的!但是,我们需要认识到一个问题,素质教育的应用范围是很窄的!素质教育需要学校投入大量的资源,为学生提供实践、认知的机会。素质教育仅能够适用于小班教学、教师能够带领学生体验式学习。这些要求本质上就限制了素质教育的应用范围,只能在经济条件好的地方才能实施,像县一级的很多高中,基本上是不可能的!素质教育培养出来的学生有非常多的优点:善于思考、动手能力强、情商高...而这些优点,恰恰是学生在以后的人生中受益无穷的东西。而应试教育,目标就是各科的习题,习题以外的东西一般不会浪费太多的时间接触,这就造成学生的视野相对较窄,思想不够活跃,这对其今后的发展有一定的影响。因此,素质教育不是不行,而是应用范围相对较窄,但培养出来的学生后继优势更足!04 归根到底,不管是应试教育还是素质教育,成绩是第一位的也许有人说在美国,只有精英阶层的孩子才能接受应试教育,而素质教育只是底层人民的自嗨!笔者同意这个观点,但是个人觉得,在国内我们所说的素质教育也好,应试教育也好,判断好坏的唯一标准还是高考成绩!只有跨过高考这一关,学生才能有更好的未来!因此,成绩是第一位的!文末:不知道大家对笔者的观点是否认同,欢迎留言讨论!

忧忧S

请问,全日制专升本与高中本科有区别吗?是不是一样的呢?谢谢?

上一个是本校学习四年和本校学习两年。

许佟彤

请问,全日制专升本与高中本科有区别吗?是不是一样的呢?谢谢?

区别就是同一年高考,甲考上本科读四年,乙考上专科读三年,然后学习好保送去本科读两年!甲的是学制4年,乙的本科是学制2年,还有一本专科!在社会上没有太大的区别,都是全日制本科毕业!一样可以报名公务员,事业单位,或者其他考试也是按本科学历!

一片云fei

你身边的大专生毕业后过得怎么样?

抛开少数十分勤奋,十分努力的人自考本科成功外,很多大专生要不在工厂上夜班,要不就是搬砖垒工作,工资普遍都不高,干得好点一万,差点两三千,和没上过大学的一样,大专在前几年含金量比较高,那个时候分数与三本所差无几,都是三四百分,刚看到今年大部分省的高职分数,两百分,我的天,这就是扩招带来的,只要是参加高考,就可以读大学的节奏,含金量低的可怕,影响可以说很大,毕竟现在大专越来越不受大家殆尽,很多的本科人都说大专不如高中的,想想都心酸的,所以如果你参加了高考,不管怎么样,大专不要读,因为不读,后悔一年,读了后悔一生,毕竟现在很多好企业本科最低,专科你连门都不让进,好的事业单位专科永远升值最慢的,这个都是血的教训。还有不要说学历不重要,能力最重要。在国内有学历,能力差点就可以做办公司,轻松拿几万的工资,大专呢,累死累活,也只能看零头。

snies

高中没努力,考上了一个大专,大专的生活到底怎么样,我该怎么改变自己,现在真的很迷茫?

朋友,别迷茫。古人云“朝闻道,夕死足矣!”你还很年轻,进入大学后,(虽然是大专)只要愿意学习,静心学习,肯定会有很大的成就。大专学校学习风气相对来说不浓,学习氛围也不好。你要想改变,一定要认真听课,绝不可翘课。当然这需要你有定力,能静心来读书,而不是混日子。如果自律,你一定会脱颖而出。找个有共同梦想的人,互相鼓励,共同督促,这样会更有信心。人想学习,任何时候都不晚,努力吧!

zyy080408

高中怎么提高学习成绩?

怎样完美度过高中生活这个问题离我们有点遥远了,说说自己的感受和建议。第一,强烈建议预习。高中的所有理科知识都是可以自学的,所以提前预习对于上课听讲是很有助益的。只要你认认真真看课本就会发现它其实告诉了你很多东西。虽然教科书真的不是很详细,但你自己看过一遍之后肯定有些理解和疑问,然后再去看看参考书和做题。我的预习过程基本就是“看教科书-看参考书讲解-做教科书习题-做参考书习题”。千万不要把课本当垃圾,妄想通过老师的讲解就能学会,然后学不会就崩溃了。很多时候学不好知识,就是因为没有认认真真对待课本。别忘了,所有考点都出自课本。第二,铭记学习是不可能轻松的。学习如果轻松,那不人人都是学霸了?养成预习,背诵,记忆,反思等良好的学习习惯,这些都是后天人有意识的重复行为,培养习惯,克服干扰,并持续和自己的惰性作斗争。第三,在中国的高中学习,题海战术真的是有用的。不要对刷题嗤之以鼻,不要以为自己都是天纵奇才不用做题就能一点即通。我整个高中两年都是在刷题中度过:寒假作业从来都是寒假开始前的2-3天做完,暑假作业不超过开始放假后的5天做完;作业做完就开始刷参考书,高一上学期的时候做完了语文的高考《五三》,然后逐渐地市面上就很难买到我没做过的参考书了。第四,恋爱随意,游戏随意,控制时间就好,而且重点是不要瞒着家长。相信我,家长再固执,对于控制时间方面还是比你有经验的。父母是最值得信赖的人。第五,准备难题集、错题本等都是好的学习习惯,但是不是必不可缺的。重要的是,你的心里需要有“难题集”、“错题本”,时时刻刻想着自己什么知识点不会,什么类型的题还不熟练,什么学科是弱点。如果你只是空有形式却没有计划、总结和执行,那都是白费。最后,单独把英语拎出来说一下。以前的答问里我说过好几次啦,强烈建议你从高中起就重视英语,虽然说高考英语比较死板套路居多,但是对于夯实英语基础还是有好处的,对于大学乃至之后的英语学习都是根基。未来的几十年,你高中学的其他理论知识还有没有用我不敢说,恐怕你一个化学方程式都背不出来了,但是你学的英语都是肯定有用武之地的。

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